tag:blogger.com,1999:blog-62680184333211434512024-03-19T01:08:26.639-07:00Unidad De Estudios Superiores De IxtlahuacaUesixUnidad De Estudios Superiores De Ixtlahuacahttp://www.blogger.com/profile/07330904983193700727noreply@blogger.comBlogger11125tag:blogger.com,1999:blog-6268018433321143451.post-65338160547139286192010-10-17T08:57:00.000-07:002010-11-07T18:15:02.530-08:00<span style="border-collapse: collapse; font-family: arial,sans-serif; font-size: 13px;"><div style="background-color: transparent; font-family: 'Times New Roman'; font-size: medium; margin: 0px;"><span style="font-family: Arial; font-size: medium;"><span style="font-size: 15px; white-space: pre-wrap;"><span style="font-family: arial,sans-serif; font-size: 13px; white-space: normal;"><div>Hola a todos: <br />
<br />
El tan esperado II congreso universitario con espíritu <br />
dedicado al conocimiento que se quiere realizar en <a href="http://umb.mx/html/ues/uesixtlahuaca.html">Unidad de Estudios <br />
Superiores de Ixtlahuaca</a>. <br />
<br />
Hay mucha gente linda, hermosa que sabe de qué va esto, entre ellos <br />
están mis queridísimos compañeros, que están luchando todos los días por<br />
sacar esto adelante, con el único objetivo de mostrarles la ventana del<br />
conocimiento a los chavos. En fin, no quiero aburrirlos y dejo esto <br />
tal y como ellos habrían querido enviarlo. <br />
<br />
<br />
<b>INTRODUCCIÓN </b><br />
Es un congreso que se celebrará en Ixtlahuaca, Estado de México los días 1, 2 y 3 de <br />
diciembre de 2010. Nuestro objetivo es promover a las licenciaturas y <br />
por supuesto a la <a href="http://www.umb.mx/">Universidad Mexiquense del Bicentenario</a>, <br />
ofreciendo conferencias, talleres y mesas redondas, altamente técnicas <br />
con un enfoque práctico y neutralidad, apostamos por las empresas y <br />
queremos que éstas participen en el congreso, deberá <br />
primar el contenido técnico y objetivo. También deseamos que la gente <br />
participe, se divierta... y por ello llevaremos a cabo dichas <br />
actividades. <br />
<br />
<br />
<b>FORMATO </b><br />
Nos gustaría recibir tres tipos de propuestas: <br />
- Conferencias. Duración: 1 hora o más. <br />
- Talleres: Duración: 2 horas o más. <br />
- Mesas redondas: hora o más.<br />
<br />
<br />
Si tienes una idea interesante y fresca que se puede contar en poco <br />
tiempo, por favor, no lo dudes y propón una. <br />
<br />
<b>TEMAS <br />
<br />
Retos del presente y del futuro de la <br />
administración y la tecnología. </b><br />
<br />
<br />
<b>PARA PRESENTAR UNA PROPUESTA</b><br />
¿Te gustaría hablar en la <a href="http://umb.mx/html/ues/uesixtlahuaca.html">UESIX</a>?.<br />
No te olvides de hacer las charlas ilustrativas y divertidas.<br />
Envíanos tu solicitud por correo electrónico a: <a href="mailto:soporte.ismasant@gmail.com">soporte.ismasant@gmail.com</a> o comunícate a la <a href="http://umb.mx/html/ues/uesixtlahuaca.html">Unidad de Estudios Superiores De Ixtlahuaca</a><br />
<br />
Para que tu charla sea aceptada en el proceso de selección deberá respetar <br />
el formato descrito previamente e incluir la información siguiente:<br />
<br />
- Título <br />
- Autor: nombre completo <br />
- Curriculum: Unas líneas diciendo quién eres y que haces. <br />
- Tipo: Taller, conferencia o mesa redonda. <br />
- Medios necesarios para impartir la charla<br />
<br />
<br />
<b>IMPORTANTE</b><br />
Fecha límite de envió de propuestas: 9 de octubre de 2010.<br />
<br />
<b>FECHAS </b><br />
Fecha 1, 2 y 3 de diciembre de 2010.<br />
<br />
<b>PARA PONENTES </b><br />
Los ponentes gozarán de los siguientes beneficios:<br />
- Reconocimiento institucional. <br />
- Acceso gratuito al congreso.<br />
- Comida <br />
<b><br />
LOS PATROCINADORES </b><br />
Todavía tienes la oportunidad de ayudarnos a organizar el mejor Congreso<br />
Universitario de Ixtlahuaca. Si estás interesado en ser uno de nuestros<br />
patrocinadores, por favor contacta con nosotros. <br />
<br />
<div style="background-color: transparent; font-family: 'Times New Roman'; font-size: medium; margin: 0px;"><span style="background-color: transparent; color: black; font-family: Arial; font-size: 11pt; font-style: normal; font-weight: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><br />
</span></div><div style="background-color: transparent; font-family: 'Times New Roman'; font-size: medium; margin: 0px;"><span style="background-color: transparent; vertical-align: baseline;"></span><span style="background-color: transparent; color: black; font-family: Arial; font-size: 11pt; font-style: italic; font-weight: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><span style="font-style: normal;"></span></span></div><div style="background-color: transparent; font-family: 'Times New Roman'; font-size: medium; margin: 0px;"><span style="background-color: transparent; color: black; font-family: Arial; font-size: 11pt; font-style: italic; font-weight: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><span style="font-style: normal;"></span></span></div><div style="background-color: transparent; font-family: 'Times New Roman'; font-size: medium; margin: 0px;"><span style="background-color: transparent; color: black; font-family: Arial; font-size: 11pt; font-style: italic; font-weight: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><span style="font-style: normal;"></span></span></div><div style="background-color: transparent; font-family: 'Times New Roman'; font-size: medium; margin: 0px;"><span style="background-color: transparent; color: black; font-family: Arial; font-size: 11pt; font-style: italic; font-weight: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><span style="font-style: normal;"></span></span></div><div style="background-color: transparent; font-family: 'Times New Roman'; font-size: medium; margin: 0px;"><span style="background-color: transparent; color: black; font-family: Arial; font-size: 11pt; font-style: italic; font-weight: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><span style="font-style: normal;"><br />
</span></span></div></div></span></span></span></div><div style="background-color: transparent; font-family: 'Times New Roman'; font-size: medium; margin: 0px;"><span style="background-color: transparent; color: black; font-family: Arial; font-size: 11pt; font-style: normal; font-weight: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"></span><span style="background-color: transparent; color: #888888; font-family: Arial; font-size: 11pt; font-style: normal; font-weight: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><br />
</span></div></span>Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-6268018433321143451.post-31014571908715666612009-10-25T17:49:00.000-07:002009-10-25T20:06:50.880-07:00Congreso de Informática<span class="Apple-style-span" style=" border-collapse: collapse; font-family:arial, sans-serif;font-size:13px;"><span style=" border-collapse: collapse; font-family:sans-serif;font-size:13px;">Hola a todos:<br /><br />El tan esperado anuncio de una idea que ha dado tantas vueltas con el primer congreso de informática con espíritu <wbr>dedicado al conocimiento que se quiere realizar en <a href="http://uesix.blogspot.com/" target="_blank" style="color: rgb(42, 93, 176); ">La Unidad de Estudios Superiores de Ixtlahuaca</a>. a través de la Licenciatura en Informática.<br /><br />Hay mucha gente linda, hermosa que sabe de que va esto y, entre ellos, están mis queridisimos compañeros, que están luchando todos los días por sacar esto adelante, con el único objetivo de mostrarles la ventana del conocimiento a los chavos.<br /><br />En fin, no quiero aburrirlos y dejo esto tal y como ellos habrían querido enviarlo.<br /><br />Saludos.<br /><br /><strong>INTRODUCCIÓN</strong><br /><br />Es un congreso de Informática que se celebrará en Ixtlahuaca, Estado de Mexico en la primera semana de diciembre de 2009. Nuestro objetivo es promover a la informática y por supuesto a la universidad del bicentenario, ofreciendo conferencias y talleres altamente técnicas con un enfoque práctico (combinación de teoría / practica) y neutralidad (aunque apostamos por las empresas y queremos que éstas participen en el congreso, deberá primar el contenido técnico y objetivo).<br /><br />También deseamos que la gente participe, se divierta... ¡y por ello llevaremos a cabo diversos eventos como talleres y conferencias.<br /><br /><br /><strong>FORMATO </strong><br /><br />Nos gustaría recibir dos tipos de propuestas:<br /><br />- Conferencias. Duración: 60' o 120'.<br />- Talleres . Duración: 4 o 6 horas'.<br /><br />Si tienes una idea interesante y fresca que se puede contar en poco tiempo, por favor, no lo dudes y propón una.<br /><br /><strong>TEMAS</strong><br /><br />Nos interesa cualquier tema de informática<br /><br />- Software libre</span><div><span style=" ;font-size:13px;"></span><span style="font-family:sans-serif;"><span style="border-collapse: collapse; ">- Linux<br /></span></span><div><span style=" border-collapse: collapse; font-family:sans-serif;font-size:13px;">- Programación</span></div><div><span style=" border-collapse: collapse; font-family:sans-serif;font-size:13px;">- Windows<br />- Seguridad y antivirus.</span></div><div><span style=" border-collapse: collapse; font-family:sans-serif;font-size:13px;">- ERPs</span></div><div><span style="font-family:sans-serif;"><span style="border-collapse: collapse; ">- Desarrollo y aplicaciones Web.</span></span></div><div><span style="font-family:sans-serif;"><span style="border-collapse: collapse; ">- Aplicaciones móviles</span></span></div><div><span style="font-family:sans-serif;"><span style="border-collapse: collapse; ">- Redes </span></span></div><div><span style="font-family:sans-serif;"><span style="border-collapse: collapse; ">- Base de Datos.</span></span></div><div><span style="font-family:sans-serif;">- Solaris</span></div><div><span style="font-family:sans-serif;"><span style="border-collapse: collapse; "><br /></span></span></div><div><span style=" border-collapse: collapse; font-family:sans-serif;font-size:13px;">si tienes algún otro tema interesante hazla saber.<br /><strong><br /></strong></span></div><div><span style=" border-collapse: collapse; font-family:sans-serif;font-size:13px;"><strong>PARA PRESENTAR UNA PROPUESTA</strong><br /><br />¿Te gustaría hablar en la <a href="http://uesix%2Cblogspot.com/" target="_blank" style="color: rgb(42, 93, 176); ">UESIX</a>? ¡No te olvides de hacer las charlas ilustrativas y divertidas<br /><br />Envíanos tu solicitud por correo electrónico a:<br /><br /><i>soporte.ismasant@gmail.com</i></span></div><div><span style="font-family:sans-serif;"><i><br /></i></span></div><div><span style=" border-collapse: collapse; font-family:sans-serif;font-size:13px;"><i>o comunicate a la </i></span></div><div><span style=" border-collapse: collapse; font-family:sans-serif;font-size:13px;"><i>Unidad de Estudios Superiores De Ixtlahuaca</i></span></div><div><span class="Apple-style-span" style="font-family:sans-serif;"><i><br /></i></span></div><div>Para que tu charla sea aceptada en el proceso de selección deberá respetar el formato descrito previamente e incluir la información siguiente:<br /><br />- Título<br />- Autor (nombre completo )<br />- Curriculum (unas líneas diciendo quién eres y que haces)<br />- Tipo (¿taller o conferencia?)<br />- Medios necesarios para impartir la charla</div><div><span style="font-family:sans-serif;"><br /></span></div><div><span style="font-family:sans-serif;"><strong>IMPORTANTE</strong><br /></span></div><div><span style="font-family:sans-serif;"><br /></span></div><div><span style=" border-collapse: collapse; font-family:sans-serif;font-size:13px;">Fecha limite de envió de propuestas: <b>13 de noviembre de 2009</b>.</span></div><div><span style="font-family:sans-serif;"><br /></span></div><div><span style=" border-collapse: collapse; font-family:sans-serif;font-size:13px;"><br /><strong>FECHAS </strong><br /><br />Fecha 2 y 3 de diciembre de 2009.</span></div><div><span style=" border-collapse: collapse; font-family:sans-serif;font-size:13px;"><br /><strong>PARA PONENTES </strong><br /><br />Los ponentes gozarán de los siguientes beneficios:<br /><br />- Reconocimiento institucional.<br />- Acceso gratuito al congreso.<br />- Comida<br /><br /><strong>LOS PATROCINADORES</strong><br /><br />Todavía tienes la oportunidad de ayudarnos a organizar el mejor congreso de Informatica de Ixtlahuaca. Si estás interesado en ser uno de nuestros patrocinadores, por favor contacta con nosotros:<br /><br /></span><i><br /></i><a href="http://uesix.blogspot.com/" target="_blank" style="color: rgb(42, 93, 176); ">Unidad de Estudios Superiores de Ixtlahuaca</a> </div><div><br /></div><span style="color:#888888;"><span style="color:#888888;"><span style="color:#888888;"><span style="color:#888888;"><div>Ismael Santiago Mendiola</div><div>Comité organizador</div></span></span></span></span></div></span>Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-6268018433321143451.post-24205972556735930792009-08-25T11:40:00.000-07:002009-08-25T11:51:23.970-07:00Matemáticas<span style="font-family:georgia;">Nuevos ejercicios para el curso de matemáticas y los puedes descargar <a href="http://sites.google.com/site/unixtla/licenciatura-en-administracion/matematicas/manual.zip?attredirects=0">AQUÍ</a></span>Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-6268018433321143451.post-67515407209841057782009-08-13T10:31:00.000-07:002009-08-13T10:35:10.680-07:00Matemáticas para InformáticaEl objetivo de proporcionar conceptos y habilidades fundamentales <span style="mso-spacerun:yes"> </span>de Algebra a los estudiantes de nuevo ingreso<span style="mso-spacerun:yes"> </span>serán sin duda necesarios para estudios posteriores de matemáticas, dando especial importancia a la preparación de una área en específico: el Cálculo. Aunque ya los estudiantes han estudiado el algebra, la prioridad es lograr una transición de las matemáticas elementales a las diferentes áreas de las matemáticas (Calculo, Algebra Lineal, Ecuaciones Diferenciales).<div><br /></div><div><br /></div><div><a href="https://sites.google.com/site/unixtla/licenciatura-en-informatica/matematicas/matematicas%282%29.doc?attredirects=0">Descargar archivo</a></div>Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-6268018433321143451.post-59192920535809501002009-08-13T10:22:00.000-07:002009-08-13T10:28:05.105-07:00Fundamentos de Programación<span class="Apple-style-span" style="font-size: small;">Un algoritmo es un conjunto ordenado y finito de instrucciones que conducen a la solución de un problema. En la vida cotidiana ejecutamos constantamente algoritmos. Por ejemplo, al instalar un equipo de sonido ejecutamos las instrucciones contenidas en el manual del equipo, este conjunto de instrucciones constituyen un algoritmo. Otro caso de algoritmo es el algoritmo matemático de Euclides para la obtención del máximo común divisor de dos números.</span><div><span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"><br />Si un algoritmo puede ser ejecutado por una computadora, se dice que es un algoritmo computacional; en caso contrario, se dice que es un algoritmo no computacional. Según esto, el algoritmo de Euclides es un algoritmo computacional; pero el algoritmo para instalar el equipo de sonido es un algoritmo no computacional. Para que un algoritmo pueda ser ejecutado por una computadora se necesita expresar el algoritmo en instrucciones comprensibles por la computadora, para esto se requiere de un determinado lenguaje de programación. Al algoritmo expresado en un determinado lenguaje de programación, se denomina programa. Puesto de otra manera, podemos decir que, un programa es la implementación o expresión de un algoritmo en un determinado lenguaje de programación siguiendo las reglas establecidas por el lenguaje elegido. En </span><st1:personname productid="la Figura" st="on"><span class="Apple-style-span" style="font-size: small;">la Figura</span></st1:personname><span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"> 2.1 que sigue se muestra la relación entre problema, algoritmo y programas<br /></span></div><div><span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"><br /></span></div><div><span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"><br /></span></div><div><span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"><a href="https://sites.google.com/site/unixtla/licenciatura-en-informatica/fundamentos-de-programacion/fundamentosdeprogramacion.doc?attredirects=0">Descargar archivo</a></span></div><div><br /></div>Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-6268018433321143451.post-10864759226959058952009-08-13T09:36:00.000-07:002009-08-13T10:54:12.301-07:00Técnicas de Aprendizaje<p class="MsoNormal"><span lang="ES"><span class="Apple-style-span" style="font-size:small;">Aun más ahora, cada vez los conocimientos sobre los enigmas del aprendizaje se van incrementando y nos proporciona mejoras para aprender más, utilizando menor y recordándolo con mayor rapidez y por mucho tiempo. La aplicación de las herramientas estratégicas para aprender incide directamente en la reducción del número de alumnos desaprobados y finalmente en la mejora de la educación. Así mismo estudiar es un trabajo profesional por un lado y por otro, una metodología de estudio. </span><span class="Apple-style-span" style="font-size:small;"><o:p></o:p></span></span></p><p class="MsoNormal"><span class="Apple-style-span" style="font-size:small;"><br /></span></p><p class="MsoNormal"><a href="https://sites.google.com/site/unixtla/varios/tecnicasdeaprendizaje.doc?attredirects=0"><span class="Apple-style-span" style="font-size:small;">Descargar archivo</span></a></p>Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-6268018433321143451.post-46967340345678006582009-08-13T07:58:00.000-07:002009-08-13T10:42:01.973-07:00Física para Ingeniería<span class="Apple-style-span" style=" ;font-family:'Times New Roman';"><p align="justify"><span class="Apple-style-span" style="color: rgb(34, 34, 34); line-height: 18px; "><span class="Apple-style-span" style="font-family:georgia;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: small;">Como una buena parte de la ingeniería se reduce a la mecánica aplicada (en la misma forma en que la mecánica no es otra cosa que física y matemáticas aplicadas), debe buscarse que el estudiante de ingeniería estudie la mecánica( estática, dinámica, mecánica de materiales) como un preludio al diseño mecánico; es por ello que resulta fundamental tener conocimientos previos como: cantidades vectoriales y escalares, sistema de fuerzas.</span></span></span></p><span class="Apple-style-span" style="color: rgb(34, 34, 34); line-height: 18px; "><p align="justify" style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 1.5em; margin-left: 0px; padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; border-top-width: 0px; border-right-width: 0px; border-bottom-width: 0px; border-left-width: 0px; border-style: initial; border- font-weight: inherit; font-style: inherit; vertical-align: baseline; color:initial;"><span class="Apple-style-span" style="font-family:georgia;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"><br /></span></span></p></span><p align="justify"><span class="Apple-style-span" style="color: rgb(34, 34, 34); line-height: 18px; "><span class="Apple-style-span" style="font-family:georgia;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: small;">Las cantidades vectoriales son las que para definirse completamente requieren además de su magnitud, la dirección en que actúan; a su vez la dirección implica considerar línea de acción y sentido. Ejm: fuerza, aceleración y velocidad.</span></span></span></p><p align="justify"><a href="https://sites.google.com/site/unixtla/ingenieria-mecanica/fisica/fisica.doc?attredirects=0"><span class="Apple-style-span" style="font-family:georgia;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: small;">Descargar archivo</span></span></a></p></span>Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-6268018433321143451.post-55606839909647474552009-08-13T07:42:00.000-07:002009-08-13T10:13:02.297-07:00Matemáticas para Ingeniería<p class="MsoNormal" style="text-align: left;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: small;">El objetivo de proporcionar conceptos y habilidades fundamentales </span><span><span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"> </span></span><span class="Apple-style-span" style="font-size: small;">de </span><span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_0"><span class="Apple-style-span" style="font-size: small;">Algebra</span></span><span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"> a los estudiantes de nuevo ingreso</span><span><span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"> </span></span><span class="Apple-style-span" style="font-size: small;">serán sin duda necesarios para estudios posteriores de matemáticas, dando especial importancia a la preparación de una área en específico:el Calculo.</span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: left;"><span lang="ES"><span class="Apple-style-span" style="font-size: small;">Aunque ya los estudiantes han estudiado el </span><span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_1"><span class="Apple-style-span" style="font-size: small;">algebra</span></span><span class="Apple-style-span" style="font-size: small;">, la prioridad es lograr una transición de las matemáticas elementales a las diferentes áreas de las matemáticas (Calculo, </span><span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_2"><span class="Apple-style-span" style="font-size: small;">Algebra</span></span><span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"> Lineal, Ecuaciones </span><span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_3"><span class="Apple-style-span" style="font-size: small;">Diferenciales</span></span><span class="Apple-style-span" style="font-size: small;">)</span></span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: left;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"><br /></span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: left;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"><br /></span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: left;"><a href="https://sites.google.com/site/unixtla/ingenieria-mecanica/matematicas/matematicas.doc?attredirects=0"><span class="Apple-style-span" style="font-size: small;">Descargar Archivo</span></a></p><p class="MsoNormal" style="text-align:justify"><br /></p>Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-6268018433321143451.post-82160333693703600452009-06-09T15:48:00.000-07:002009-06-09T15:50:22.311-07:00Convocatoria<a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg2aNF8r8UvWnJTiB2mr3yd5vdZrH8INVBEqQJGsQ7zBiOeSzVROp_AgAIgLsjdVIBFqsiQIiwZ9Vz0ceeFNE2s60YRod7CgupQtiW86BZp27g0cxk8UYAmVMoWtOUYg1f2tM9XA6txoM6T/s1600-h/Cartel_Ixtlahuaca_2009junio.jpg"><img style="cursor: pointer; width: 300px; height: 400px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg2aNF8r8UvWnJTiB2mr3yd5vdZrH8INVBEqQJGsQ7zBiOeSzVROp_AgAIgLsjdVIBFqsiQIiwZ9Vz0ceeFNE2s60YRod7CgupQtiW86BZp27g0cxk8UYAmVMoWtOUYg1f2tM9XA6txoM6T/s400/Cartel_Ixtlahuaca_2009junio.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5345463958634988642" border="0" /></a>Unidad De Estudios Superiores De Ixtlahuacahttp://www.blogger.com/profile/07330904983193700727noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-6268018433321143451.post-22996582080644839052009-06-08T11:31:00.000-07:002009-06-08T20:48:14.479-07:00Licenciatura en Informática<p class="MsoNormal" style="line-height: 98%;"><b><span style="color:black;">Objetivo<span class="Apple-style-span" style="line-height: normal;"><span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal; line-height: 15px;"></span></span></span></b></p><p class="MsoNormal" style="line-height: 98%;"><b><span style="color:black;"><span class="Apple-style-span" style="line-height: normal;"><span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal; line-height: 15px;">Formar profesionistas líderes, analíticos, críticos y emprendedores, comprometidos con su entorno social, <span></span>capaces de identificar problemas y oportunidades en las organizaciones, para ofrecer soluciones basadas en tecnologías de informacion </span></span></span></b></p><p class="MsoNormal" style="line-height: 98%;"><span class="Apple-style-span" style="line-height: normal;"><b><br /></b></span></p><p class="MsoNormal" style="line-height: 98%;"><b><span style="color:black;"><span class="Apple-style-span" style="line-height: normal;">Per<span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal; line-height: 15px;"><span class="Apple-style-span" style="line-height: normal; font-weight: bold;">fil Profesional</span></span></span></span></b></p><p class="MsoNormal"><o:p></o:p></p> <p class="MsoNormal"><o:p> Los principales rasgos que definen a un Licenciado en Informática son:</o:p></p><p class="MsoNormal"><o:p></o:p></p> <p class="MsoNormal"><o:p> · Contar con habilidades y aptitudes que le<span style=""> </span>permitan identificar problemas y oportunidades donde se aplique el tratamiento de información para proponer soluciones por medio de modelos y facilitar con ello la toma de decisiones.</o:p></p><p class="MsoNormal"><o:p></o:p></p> <p class="MsoNormal"><o:p> · Seleccionar y utilizar de manera optima las<span style=""> </span>herramientas computacionales actuales y<span style=""> </span>emergentes.</o:p></p><p class="MsoNormal"><o:p></o:p></p> <p class="MsoNormal"><o:p> · Lograr un nivel de competencia internacional con espíritu creativo y emprendedor, para generar nuevas oportunidades y desarrollar proyectos aplicando las tecnologías de la información.</o:p></p> <p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p> <p class="MsoNormal"><b><br /></b></p><p class="MsoNormal"><o:p><b> Plan de Estudios</b></o:p></p><p class="MsoNormal" style=""><o:p></o:p></p> <p class="MsoNormal" style="">El plan y programas de estudio están organizados<span style=""> </span>en<span style=""> </span>un sistema de créditos académicos donde se<span style=""> </span>considera: <o:p></o:p></p> <p class="MsoNormal" style=""><o:p> 1 hora clase teórica<span style=""> </span>=<span style=""> </span>2 créditos</o:p></p><p class="MsoNormal" style=""><o:p></o:p></p> <p class="MsoNormal" style=""><o:p> 1 hora clase práctica<span style=""> </span>=<span style=""> </span>1 crédito</o:p></p><p class="MsoNormal" style=""><o:p></o:p></p> <p class="MsoNormal" style="">La escala de calificación es de 0 (cero) a 100 (cien) y la calificación mínima aprobatoria es de 70 (setenta). <o:p></o:p></p> <p class="MsoNormal">El<span style=""> </span>plan de estudios para <st1:personname productid="la Licenciatura" st="on">la Licenciatura</st1:personname> en Informática está conformado por un total de 400<span style=""> </span>créditos, organizados de la siguiente manera:</p><p class="MsoNormal" style=""><o:p></o:p></p> <p class="MsoNormal" style=""><o:p> · Una estructura<span style=""> </span>genérica<span style=""> </span>con 326 créditos; la cuál ofrece un conocimiento básico y sólido que<span style=""> </span>permite al egresado desempeñarse en este campo y lograr una adaptación más efectiva en los<span style=""> </span>distintos ámbitos de la aplicación y el desarrollo.</o:p></p><p class="MsoNormal" style=""><o:p></o:p></p> <p class="MsoNormal" style=""><o:p> · Una especialidad con 54 créditos, su función<span style=""> </span>consiste en complementar esa formación genérica, con la profundización o ampliación de <span style=""> </span>conocimientos en un área específica de la misma disciplina; de este modo, la especialidad constituye un espacio flexible dentro del<span style=""> </span>plan<span style=""> </span>de<span style=""> </span>estudios, que da la oportunidad de que el<span style=""> </span>estudiante incursione en algún campo de su<span style=""> </span>interés.</o:p></p><p class="MsoNormal" style=""><o:p></o:p></p> <p class="MsoNormal" style=""><o:p> · Una residencia profesional con un valor de 20 créditos, que permite integrar al estudiante en situaciones reales en el campo<span style=""> </span>laboral, a través de un proyecto de trabajo profesional, que aplica<span style=""> </span>todos los conocimientos adquiridos durante su formación y esto se evidencia en la situación de trabajo concreto que le corresponde desarrollar.</o:p></p><p class="MsoNormal" style=""><o:p></o:p></p> <p class="MsoNormal" style=""><o:p> El<span style=""> </span>alumno podrá concluir el plan de estudios en un mínimo de 7 (siete) semestres y un máximo de 12 (doce), considerando que por semestre podrá cursar un máximo de 60 (sesenta) créditos</o:p></p><p class="MsoNormal" style=""><o:p></o:p></p> <p class="MsoNormal" style=""><o:p> </o:p></p> <p class="MsoNormal" style=""><b><br /></b></p><p class="MsoNormal" style=""><b>Campo Laboral</b><span><b> </b></span><span style=""> </span><o:p></o:p></p> <p class="MsoNormal" style="">El Licenciado en Informática puede trabajar en<span style=""> </span>cualquier organización que utilice computadoras<span style=""> </span>como herramientas en su proceso administrativo. Además podrá desempeñarse como analista<span style=""> </span>programador, soporte técnico o ser líder de<span style=""> </span>proyecto; así como ocupar puestos de consultor<span style=""> </span>independiente, desarrollador de proyectos o bien responsable de un centro de cómputo.</p> <p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p> <p class="MsoNormal"><b><br /></b></p><p class="MsoNormal"><o:p><b> Perfil de Ingreso </b></o:p></p> <p class="MsoNormal">El aspirante, debe caracterizarse por tener:<o:p></o:p></p> <p class="MsoNormal"><o:p> · Conocimientos en Matemáticas, Física y<span style=""> </span>Química.</o:p></p><p class="MsoNormal"><o:p></o:p></p> <p class="MsoNormal"><o:p> · Conocimientos Básicos de Software.</o:p></p><p class="MsoNormal"><o:p></o:p></p> <p class="MsoNormal"><o:p> · Creatividad e ingenio, manejo de relaciones humanas, solución de<span style=""> </span>problemas.</o:p></p><p class="MsoNormal"><o:p></o:p></p> <p class="MsoNormal"><o:p> · Sentido de responsabilidad, interés en el<span style=""> </span>estudio, disponibilidad para trabajar en equipo.</o:p></p><p class="MsoNormal"><o:p></o:p></p> <p class="MsoNormal"><o:p> · Razonamiento numérico y verbal, capacidad de análisis, síntesis y abstracción.</o:p></p><p class="MsoNormal"><o:p></o:p></p> <p class="MsoNormal"><o:p> · Emprendedor, crítico, objetivo y con sentido ético.</o:p></p> <p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p> <p class="MsoNormal" style=""><span style=""> </span></p>Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-6268018433321143451.post-7173679222166992312009-06-08T11:17:00.001-07:002009-06-08T20:48:45.891-07:00Licenciatura en Administración<div style="text-align: center;"><b><span class="Apple-style-span" style="color: rgb(0, 0, 238);"><span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal; text-decoration: underline;"><br /></span></span></b></div><p class="MsoNormal"><b>Objetivo<span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"></span></b></p><p class="MsoNormal"><b><span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;">Formar profesionales de la administración capaces de crear, dirigir e innovar las organizaciones,<span style=""> </span>optimizar los recursos, ser competitivos en un entorno nacional e internacional basado en conocimientos, habilidades y actitudes con una visión emprendedora ética y humana que permita contribuir al desarrollo sustentable.</span></b></p> <p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p> <p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p> <p class="MsoNormal"><b><br /></b></p><p class="MsoNormal"><b>Perfil Profesional</b><o:p></o:p></p> <p class="MsoNormal">Los principales rasgos que definen a un Licenciado en Administración<span style=""> </span>son:<o:p></o:p></p> <p class="MsoNormal"><span style=""> </span><o:p></o:p></p> <p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p> <p class="MsoNormal">· Administra los recursos organizacionales creando una cultura ecológica y coadyuvando al<span style=""> </span>desarrollo sustentable.<span style=""> </span><o:p></o:p></p> <p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p> <p class="MsoNormal">· Analiza e interpreta información administrativa,<span style=""> </span>económica , financiera , legal y social para la toma de decisiones con el propósito de diagnosticar, prevenir y resolver problemas en las<span style=""> </span>organizaciones.<o:p></o:p></p> <p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p> <p class="MsoNormal">· Conoce y utiliza las herramientas financieras de la organización y define las estrategias adecuadas para la manutención y aplicación de los recursos económicos para maximizar el valor de la <span style=""> </span>empresa. <o:p></o:p></p> <p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p> <p class="MsoNormal"><b><br /></b></p><p class="MsoNormal"><span class="Apple-style-span" style="font-weight: bold;">Plan de Estudios</span></p><p class="MsoNormal"><o:p></o:p></p> <p class="MsoNormal">El plan y programas de estudio están<span style=""> </span>organizados en un sistema de créditos académicos donde se<span style=""> </span>considera: <o:p></o:p></p> <p class="MsoNormal"><span style=""> </span></p> <p class="MsoNormal">1 hora clase teórica<span style=""> </span>=<span style=""> </span>2 créditos<o:p></o:p></p> <p class="MsoNormal"><span style=""> </span>1 hora clase práctica<span style=""> </span>=<span style=""> </span>1 crédito<span style=""> </span></p> <p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p> <p class="MsoNormal">La escala de calificación es de 0 (cero) a 100 (cien) y la calificación mínima aprobatoria es de 70 (setenta).<o:p></o:p></p> <p class="MsoNormal"><span style=""> </span><o:p></o:p></p> <p class="MsoNormal"><span style=""> </span><o:p></o:p></p> <p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p> <p class="MsoNormal">El plan de estudios para <st1:personname productid="la Licenciatura" st="on">la Licenciatura</st1:personname> en<span style=""> </span>Administración está conformado por un total de 392 créditos, organizados de la siguiente manera:<o:p></o:p></p> <p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p> <p class="MsoNormal"><span style=""> </span><o:p></o:p></p> <p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p> <p class="MsoNormal">· Una estructura genérica con 312 créditos; la cuál ofrece: un conocimiento básico y sólido que<span style=""> </span>permite al egresado desempeñarse en este campo y lograr una adaptación más efectiva en los<span style=""> </span>distintos ámbitos de la<span style=""> </span>aplicación y el desarrollo.<o:p></o:p></p> <p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p> <p class="MsoNormal"><span style=""> </span><o:p></o:p></p> <p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p> <p class="MsoNormal">· Una especialidad con 60 créditos, su función<span style=""> </span>consiste en complementar esa formación genérica, con la profundización o ampliación de<span style=""> </span>conocimientos en un área específica de la misma disciplina; de este modo, la especialidad constituye un espacio flexible dentro del plan de estudios, que da la oportunidad de que el estudiante<span style=""> </span>incursione en algún campo de su interés. <o:p></o:p></p> <p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p> <p class="MsoNormal"><span style=""> </span><o:p></o:p></p> <p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p> <p class="MsoNormal">· Una residencia profesional con un valor de 20 créditos, que permite integrar al estudiante en situaciones reales en el<span style=""> </span>campo laboral, a través de un proyecto de trabajo<span style=""> </span>profesional, que aplica todos los conocimientos adquiridos durante su<span style=""> </span>formación y esto se evidencia en la situación de trabajo concreto que le corresponde desarrollar.<o:p></o:p></p> <p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p> <p class="MsoNormal"><span style=""> </span><o:p></o:p></p> <p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p> <p class="MsoNormal"><span style=""> </span><o:p></o:p></p> <p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p> <p class="MsoNormal">El alumno podrá concluir el plan de estudios<span style=""> </span>en un mínimo de 7 (siete) semestres y un<span style=""> </span>máximo de 12 (doce), considerando que cada semestre podrá<span style=""> </span>cursar un máximo de 60 (sesenta ) créditos.<o:p></o:p></p> <p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p> <p class="MsoNormal"><b><br /></b></p><p class="MsoNormal"><b>Campo Laboral</b><o:p></o:p></p> <p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p> <p class="MsoNormal">El Licenciado en Administración es un profesional que puede laborar en todo tipo de organizaciones, administrando centros de trabajo y solucionando<span style=""> </span>problemas administrativos. <o:p></o:p></p> <p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p> <p class="MsoNormal"><span style=""> </span><o:p></o:p></p> <p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p> <p class="MsoNormal">De igual forma estará capacitado para generar y<span style=""> </span>emprender proyectos empresariales propios o para coadyuvar en la creación de nuevas organizaciones productivas cuyas iniciativas se generen en su ámbito<span style=""> </span>socioeconómico.<o:p></o:p></p> <p class="MsoNormal"><b><br /></b></p><p class="MsoNormal"><b>Perfil de Ingreso</b><o:p></o:p></p> <p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p> <p class="MsoNormal"><span style=""> </span><o:p></o:p></p> <p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p> <p class="MsoNormal">El aspirante, debe caracterizarse por tener: <o:p></o:p></p> <p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p> <p class="MsoNormal"><span style=""> </span><o:p></o:p></p> <p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p> <p class="MsoNormal">· Razonamiento abstracto y aptitud aritmética, exactitud y rapidez de respuesta.<o:p></o:p></p> <p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p> <p class="MsoNormal">· Inclinación por el orden y el trabajo organizado.<o:p></o:p></p> <p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p> <p class="MsoNormal">· Conocimientos Básicos de Software.<o:p></o:p></p> <p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p> <p class="MsoNormal">· Capacidad de observación y análisis.<o:p></o:p></p> <p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p> <p class="MsoNormal">· Sentido de responsabilidad, interés en el estudio, disponibilidad para trabajar en equipo.<o:p></o:p></p> <p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p> <p class="MsoNormal">· Emprendedor, crítico, objetivo y con sentido<span style=""> </span>ético.<o:p></o:p></p> <p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p>Unknownnoreply@blogger.com